Domácí laboratorní práce z fyziky

 6. ročník

1. Model atomu nebo iontu

 Pomůcky: vhodně zvolený materiál (např. kuličky, korálky, drátky ...)

- sestroj prostorový model atomu s popisem jednotlivých částí

-  zapiš téma DLP, pomůcky, datum, spolupracovníka a nákres modelu s popisem

- model předlož vyučujícímu ke kontrole

2. Domácí pokusy z elektrostatiky                                                            

 Pomůcky: plastové pravítko, plastový hřeben, suchý hadr, papír

- třením pravítka (hřebenu) suchým hadrem vytvoř na pravítku z atomů ionty

- sleduj chování drobných papírků, vlasů, pramínku vody na takto nabité pravítko

- vysvětli, proč se pokusné předměty takto chovají

- výsledky pozorování zapiš do, nakresli obrázky, zapiš závěr

 Pomůcky: měřidlo délky, kalkulačka

- změř přesně výšku jednotlivých členů rodiny

- naměřené hodnoty zapiš do tabulky

- vypočítej aritmetický průměr výšky

! POUZE SE SOUHLASEM A ZA SPOLUPRÁCE RODIČŮ

Pomůcky: vana, voda, k uchyňská odměrka, kobercová páska (lepenka), tužka, spolupracovník

- na vanu nalep pásku tak, abys na ni mohl(a) zaznamenávat výšku hladiny 

- do vany napusť tolik vody, aby ses mohl(a) zcela ponořit pod hladinu

- na pásku zaznamenej výšku hladiny („základní výška“)

- vstup do vany, zadrž dech a ponoř se zcela pod hladinu vody

- tvůj spolupracovník zaznamená po uklidnění hladiny na pásku novou výšku hladiny

   („konečná výška“)

- vystup z vany - nesmíš „vycákat“ téměř žádnou vodu – měření by bylo nepřesné

- doplň vodu na „základní výšku“

- přesně pomocí odměrky (odměrného válce) doplň do vany tolik vody, aby hladina opět 

  vystoupila na „konečnou výšku“

- objem vody doplňovaný odměrkou je stejný jako objem tvého těla

- výsledky pečlivě zapiš

5. Zjištění průměrné hmotnosti členů rodiny                                             

 Pomůcky: osobní váha, kalkulačka

- na osobní váze změř hmotnosti členů vaší rodiny

- hodnoty zapiš do tabulky

- vypočítej aritmetický průměr hmotnosti

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
 

6. Domácí hustoměr           (2. pololetí)                                                               

!POUZE SE SOUHLASEM A ZA SPOLUPRÁCE RODIČŮ

 Pomůcky: průhledná plastová nebo skleněná nádobka (např. od léků), zátěž (broky, ocelové

                  kuličky, kamínky…), vosk

- do nádobky nasyp tolik zátěže, aby se nádobka po vložení do vody částečně ponořila

- aby se zátěž na dně nádobky volně nepohybovala, musíš ji zalít rozehřátým voskem

- na nádobku vytvoř pečlivě stupnici

- uveď nadpis lab. práce, pomůcky, nákres a popis hustoměru

- hustoměr vyzkoušej v různých kapalinách (voda, voda se solí, mléko, olej …), závěry zapiš

- model hustoměru předlož vyučujícímu ke kontrole

!POUZE SE SOUHLASEM A ZA SPOLUPRÁCE RODIČŮ

 Pomůcky: jako u měření objemu lidského těla, osobní váha, kalkulačka

- k výpočtu hustoty těla potřebuješ znát jeho hmotnost a objem

- na osobní váze zjisti svou hmotnost                                                          

- podle postupu v LP „Měření objemu lidského těla“ zjisti svůj objem

- ze zjištěných hodnot vypočítej hustotu svého těla

 Pomůcky: venkovní teploměr, milimetrový papír

- po dobu dvou týdnů pravidelně ve stejnou hodinu (např. pravidelně každé ráno než jdeš

  do školy) sleduj venkovní teplotu

- hodnoty zapisuj do tabulky do a zaznamenávej do grafu na milimetrový papír

- zapiš, kdy bylo dosaženo nejvyšší a kdy nejnižší teploty

- z naměřených teplot vypočítej aritmetický průměr 

Pomůcky: venkovní teploměr, milimetrový papír

- během jednoho dne sleduj v pravidelných intervalech (po 1 hodině) venkovní teplotu

- hodnoty zapisuj do tabulky a zaznamenávej do grafu na milimetrový papír

- zjisti, kdy byla teplota nejvyšší a kdy byla nejnižší            

- z naměřených teplot vypočítej aritmetický průměr